nauka jezykow obcych

Zawarte w e-zasobach materiały są pomocą w doskonaleniu dotychczasowych umiejętności i sprawności językowych, a także w ich utrwalaniu. E-zasoby zawierają zróżnicowane materiały pod względem stopnia trudności, pracochłonności i czasochłonności. Materiały zawierają typowe sytuacje komunikacyjne, charakterystyczne dla środowiska pracy danego zawodu: komunikacja z klientami, komunikacja z kolegami z pracy, czytanie instrukcji obsługi, wydawanie poleceń, rozwiązywanie problemów na stanowisku pracy, ustalanie terminów – pomiędzy podwładnym a przełożonym, kolegami z pracy, pracownikiem a klientem, korespondencja wewnątrzzakładowa i zewnętrzna, prezentacja pracy w grupie, np. zebranie, narada, spotkanie robocze.

Zawarte w e-zasobach materiały są pomocą w doskonaleniu dotychczasowych umiejętności i sprawności językowych, a także w ich utrwalaniu. E-zasoby zawierają zróżnicowane materiały pod względem stopnia trudności, pracochłonności i czasochłonności. Materiały zawierają typowe sytuacje komunikacyjne, charakterystyczne dla środowiska pracy danego zawodu: komunikacja z klientami i usługodawcami, wymiana doświadczeń pomiędzy pszczelarzami, prowadzenie dialogu na temat wykonywanych czynności, udzielanie rad, współpraca, przekazywanie wiedzy, kontakty pszczelarz – uczeń, wydawanie poleceń, przekazywanie wiedzy praktycznej, prezentacja własnej oferty, wskazywanie walorów produktów, przygotowywanie materiałów reklamowych, korespondencja zewnętrzna: tworzenie zapytań ofertowych, składanie zamówień, prezentacja pracy w grupie, np. zebranie, narada, spotkanie robocze.

Zawarte w e-zasobach materiały są pomocą w doskonaleniu dotychczasowych umiejętności i sprawności językowych, a także w ich utrwalaniu. E-zasoby zawierają zróżnicowane materiały pod względem stopnia trudności, pracochłonności i czasochłonności. Materiały zawierają typowe sytuacje komunikacyjne, charakterystyczne dla środowiska pracy danego zawodu: komunikacja z klientami i usługodawcami, wymiana doświadczeń pomiędzy lesnikami i operatorami maszyn leśnych, prowadzenie dialogu na temat wykonywanych czynności, udzielanie rad, współpraca, przekazywanie wiedzy, wydawanie poleceń, prezentacja oferty nadleśnictwa, wskazywanie walorów produktów, przygotowywanie materiałów reklamowych, korespondencja zewnętrzna: tworzenie zapytań ofertowych, składanie zamówień, prezentacja pracy w grupie, np. zebranie, narada, spotkanie robocze.

Zawarte w e-zasobach materiały są pomocą w doskonaleniu dotychczasowych umiejętności i sprawności językowych, a także w ich utrwalaniu. E-zasoby zawierają zróżnicowane materiały pod względem stopnia trudności, pracochłonności i czasochłonności. Materiały zawierają typowe sytuacje komunikacyjne, charakterystyczne dla środowiska pracy danego zawodu: komunikacja z klientami, komunikacja z usługodawcami, wymiana doświadczeń, prowadzenie dialogu na temat wykonywanych czynności, udzielanie rad, współpraca, przekazywanie wiedzy, pomiędzy pracownikami, wydawanie poleceń, przekazywanie wiedzy praktycznej, tworzenie instrukcji i materiałów szkoleniowych, tworzenie i prezentacja własnej oferty, przygotowywanie materiałów reklamowych, korespondencja zewnętrzna: tworzenie zapytań ofertowych, składanie zamówień, prezentacja pracy w grupie, np. narada, spotkanie robocze.

Zawarte w e-zasobach materiały są pomocą w doskonaleniu dotychczasowych umiejętności i sprawności językowych, a także w ich utrwalaniu. E-zasoby zawierają zróżnicowane materiały pod względem stopnia trudności, pracochłonności i czasochłonności. Materiały zawierają typowe sytuacje komunikacyjne, charakterystyczne dla środowiska pracy danego zawodu: komunikacja z klientami, komunikacja z kolegami z pracy, komunikacja z przełożonym, przygotowywanie ofert, rozmowa rekrutacyjna, wykonywanie czynności zawodowych, wydawanie poleceń, propozycja kompozycji roślinnych.

Zawarte w e-zasobach materiały są pomocą w doskonaleniu dotychczasowych umiejętności i sprawności językowych, a także w ich utrwalaniu. E-zasoby zawierają zróżnicowane materiały pod względem stopnia trudności, pracochłonności i czasochłonności. Materiały zawierają typowe sytuacje komunikacyjne, charakterystyczne dla środowiska pracy danego zawodu: komunikacja z klientami, komunikacja z kolegami z pracy, czytanie instrukcji obsługi, wydawanie poleceń, rozwiązywanie problemów na stanowisku pracy, ustalanie terminów pomiędzy podwładnym a przełożonym, kolegami z pracy, pracownikiem a klientem, korespondencja wewnątrzzakładowa i zewnętrzna – wzory wszelkich możliwych listów w formie zamówień, ofert, odpowiedzi na skargę, poleceń, prezentacja pracy w grupie, np. zebranie, narada, spotkanie robocze.